“共享奶奶”

　　2025年11月6日午饭后，67岁的“共享奶奶”许春莲组织孩子参与趣味游戏，手把手传授生活实用技能，巧妙化解小朋友间的摩擦，让欢声笑语在互动中自然流淌。

2025年11月6日，57岁的“共享奶奶”李季将孩子的情况拍摄给孩子家长看。

2025年12月5日，65岁的“共享奶奶”陈苏兰与孩子话知心。

2025年11月6日，“共享奶奶”在放学队伍中认真找寻要接送的孩子。

2025年11月6日午饭后，孩子们在“共享奶奶”指导下学剪纸技艺。

2025年11月6日，“共享奶奶”牵着孩子的手，漫步在连接学校与社区工作室的温情之路上。

　　“丁零零……”每天中午，当永安市北门小学的放学铃声响起，校门口立即活跃起来，一群老奶奶纷纷举起手中的“共享奶奶”指示牌。她们接到放学的孩子，并不回家，而是牵着他们排好队伍，直奔社区的“共享奶奶”工作室。

　　“奶奶，今天中午吃什么菜？”“奶奶，上午老师表扬我作业完成得很好。”……路上，“一老一小”的温馨交流，搭配着整齐的队伍，成为街上一道亮丽的风景线。

　　走进燕北街道黄山社区“共享奶奶”工作室，几名“奶奶”正带着一群孩子写作业、学剪纸、做手工、玩游戏，温馨的气氛萦绕在老人与孩子之间。“奶奶，这道题怎么解呀？”“奶奶，您看我的剪纸有进步了吗？”……孩子们嘴上一口一个“奶奶”叫着，但实际上老人与孩子之间并没有血缘关系，她们是被居民称为“共享奶奶”的社区志愿者。

　　黄山社区地处永安老城区，双职工家庭多，小孩放学后无人看管是不少家长的烦恼。为了解决这一问题，燕北街道联合宣传、民政等部门，在原本社区银杏乐龄学堂的基础上，延伸出“共享奶奶”工作室，吸纳社区里时间多、有意愿、有能力、身体健康的退休老人，义务帮忙照看小孩。

　　“我和孩子的爸爸中午都要上班，多亏了有‘共享奶奶’照顾小孩，帮我们解决了后顾之忧，我们可以安心上班，孩子的学习也进步很大。”黄山社区居民陈红感激地说。

　　“对于上班族来说，下班时间与孩子放学时间不同步，孩子们在等待父母下班的这一段时间里，由社区‘共享奶奶’帮忙照看、辅导作业，就能解决双职工家庭的烦恼。”黄山社区党委书记李状介绍说。

　　为了当好孩子们的“共享奶奶”，这群老人还结合自身特长，有计划地推出作业辅导课、书法课、手工课等。退休老师郑林铮是黄山社区“共享奶奶”工作室的“元老”，每天中午给社区的孩子们辅导作业、讲故事已经成为她退休生活的日常。“退休以后空余时间很多，帮忙照看小孩、辅导作业，陪伴孩子们成长的同时，也享受了助人之乐，很有意义。”

　　孩子们的欢声笑语也为“共享奶奶”的晚年生活注入了别样活力。“去年暑假我加入团队，与孩子相伴，感觉自己被需要，整个人都更年轻了。”62岁的“共享奶奶”陈苏兰笑着说。

　　“一老”连着“夕阳”，“一小”连着“朝阳”，“共享奶奶”工作室创造性地将“养老”与“托育”这两个社会难题，转化为一个和谐共生的解决方案，也为社区搭起一条社会“情感纽带”：对参与的老人来说，能够在这里找到寄托；对接受照看的孩子而言，能学会感恩与珍惜；对社区而言，能拉近人与人之间的距离。

　　据悉，永安市燕北街道“共享奶奶”工作室的暖心实践于2025年连获殊荣，先后成为福建省城市文明建设优秀创新案例、全国“银龄行动”老有所为重要品牌项目。目前，黄山社区“共享奶奶”工作室已有8名成员，平均年龄不足60岁，这群老人正用爱与陪伴，续写着“夕阳暖朝阳”的动人故事。（记者 游庆辉 通讯员 魏兴谷 李晓娟 文/图）