关于省政协十三届三次会议20252198号提案的答复

 庄晏红委员：

《关于持续加强我省非物质文化遗产保护工作的提案》（20252198号）由我单位会同省教育厅办理。现将有关情况汇总答复如下：

近年来，我省深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，坚持“两个结合”，坚定文化自信，围绕全面展现新时代八闽文化的气韵和风采，在提升文化影响力、展示福建新形象上久久为功，奋勇争先，扎实推进非物质文化遗产（以下简称“非遗”）活化利用，促进文旅融合发展，取得良好成效。

一是健全非遗保护传承体系。截至目前，全省共有10个项目入选联合国教科文组织的非遗名录（名册），是我国迄今在联合国教科文组织非遗保护三个系列上获得大满贯的唯一省份。有国家级非遗代表性项目145项，代表性传承人187人；省级非遗代表性项目705项、代表性传承人1096人；纳入市、县两级管理的非物质文化遗产项目众多，全省非遗四级名录体系不断健全。

二是注重非遗分类保护传承。全面启动新时代福建戏曲“经典传承”系列工程，从“挖掘一批”“薪传一批”“复排一批”“培养一批”“传播一批”“出版一批”等6个方面，以三年为一个周期开展福建戏曲的系统化、规范化保护。实施“名老艺人薪传计划”，举办戏曲紧缺人才培训班，开展传统剧目抄本数字化暨保护修复，积极参与中国戏曲像音像工程，全方位推进新时代福建戏曲的有序传承。举办全国曲艺木偶剧皮影戏优秀剧（节）目展演、全国南戏暨古老剧种展演、全国民营剧团优秀剧目展演等，让经典作品和优秀剧目传承发展。

三是给予政策保障和资金扶持。出台实施《福建省非物质文化遗产条例》《福建省省级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》，为持续加强非遗保护工作提供政策支持；出台《福建省非物质文化遗产保护与传承专项资金管理办法》，按照逐级申报原则，为非遗地方剧种免费或低票价公益性演出等提供资金保障；出台《福建戏曲保护传承与弘扬工程实施方案》《新时代福建戏曲“经典传承”系列工程方案》《福建省舞台艺术和美术精品工程专项资金管理实施细则》等，每年对全省新创和复排戏曲曲艺作品和传承保护项目进行扶持。2014年起扶持全省非物质文化遗产地方剧种剧团开展免费或低票价公益演出，每年投入1852.5万元扶持50个左右地市院团开展不少于2500场演出；出台《福建省文旅经济发展专项资金（产业发展项目）管理实施细则》，支持旅游演艺企事业单位依托地域特色文化、红色文化、非遗技艺等资源要素，结合现代科技，创排主题鲜明、健康向上剧目的非公益性演出。

四是支持民营文艺表演团体改革发展。2024年印发《关于进一步促进民营文艺表演团体高质量发展的若干措施》，对代表性优秀民营院团持续给予福建省地方剧种和濒危剧种公益性演出专项资金扶持，积极推荐民营剧团申报省内外文艺发展扶持资金，为民营院团发展营造良好环境。

五是推动非遗保护融入学校教育教学。鼓励优秀非遗传承人兼任学校美育教师，建设省级中华优秀传统文化艺术传承学校112所，强化非遗教育载体建设。

六是加大非遗宣传普及。利用重大节庆组织开展非遗宣传展示活动，提升广大人民群众对非遗的参与感、获得感、认同感；指导泉州市以“非遗中国年·就在泉州过”为主题，推出40多条非遗体验精品线路，促进非遗与旅游融合；开展“福建省非物质文化遗产保护与传承的探索”系列访谈，发布《来福建，过“五一”，邂逅福建非遗》等官方微信，策划非遗主题宝盒，推动非遗宣传普及。2025年1月，我厅举办了“清新福建 偶说非遗”—福建木偶戏后继人才培养计划成果交流展演活动，包含国家级非遗代表性传承人庄陈华在内的表演艺术家与来自我省及上海、广东、江苏、浙江、陕西等省份和台湾地区的23个优秀木偶表演团体的95位非遗传承人齐聚福州，进景区、进社区，为广大群众送上一场非遗盛宴，引起巨大反响。4月26日，由中央广播电视总台与文化和旅游部联合摄制的大型文化节目《非遗里的中国》福建篇在央视综合频道重磅播出，强势“破圈”，引发全网7.7亿曝光人次，观看量达 470.7万人次。您和庄陈华老师的精湛技艺再次赢得各方盛赞，好评如潮。

您在建议中提出精准扶持濒危传统戏剧、强化非遗进校园审核、举办省级非遗传承人培训、健全非遗传承人师资库、完善相关扶持政策、加强新媒体培训等建议很有意义。下一步，我们将吸纳您的相关建议，加强非遗系统性保护，助力文旅经济高质量发展。

一是持续实施新时代福建戏曲“经典传承”系列工程。关注古老剧种、濒危剧种生存状况，科学处理剧种保护和剧目创作之间的关系，精心组织开展重点传统（经典）剧目、优秀传统戏曲折子戏复排和抢救性记录整理。举办“经典传承”福建传统折子戏展演、全国南戏暨古老剧种展演等，出版《福建地方戏传统折子戏汇编》等，建立地方戏曲剧种良好的传承机制，为新时代艺术创作高质量发展夯实基础、提供借鉴。

二是强化非遗进校园工作。一方面强化课程建设，指导各地各校按照《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和义务教育课程方案和课程标准，将非遗融入语文、历史、艺术等课程。指导各地各校在吸纳优秀非遗传承人兼任学校美育教师或外聘教师时强化审核，鼓励各级各类学校开发福建地方戏曲、民间美术和闽派文化艺术等地方课程资源，引导学生增强文化自信，培养爱国情操。另一方面强化实践展示，指导112所省级中华优秀传统文化艺术传承学校，以实践活动为载体，加强传承项目建设，打造美育品牌。联合文旅部门部署开展“戏剧进校园”活动，联合文联等部门举办大学生戏剧节、中小学生戏剧展演、曲艺丹桂奖少儿大赛等活动，持续推广非遗展示传习场所体验学习等实践活动，引导师生体悟非遗魅力。再则强化主题宣传，持续开展“礼敬中华优秀传统文化”等主题宣传教育活动，发挥福建教育微言、福建高校思政碗等新媒体矩阵作用，引导各地各校加大非物质文化遗产保护的宣传力度，营造保护传承良好氛围。

三是强化非遗传承人群培训。继续组织非遗传承人参加文旅部组织的传承人研修研培班，在每年举办一次省级非遗培训班的基础上，组织开展表演艺术类、传统技艺等分类培训，不断提升非遗传承人技能艺能。加大新兴年轻人聚焦的互联网渠道宣传力度，扩大非遗进校园、非遗研学游、非遗短视频等非遗传播，提高非遗的知名度和影响力。

四是健全完善名录体系。持续推动国家级、省级、市级、县区级非遗代表性传承人名录建设，加强对代表性传承人的评估和动态管理，完善退出机制。提高表演艺术类非遗项目的实践频次和展演水平，增强表演艺术类非遗的生命力。

五是强化政策引导督查。进一步加强非遗政策法规建设，强化政策执行情况的指导督查，鼓励出台有效的扶持政策，推动非遗在服务当代，造福人民的发挥积极作用。

     领导署名：林守钦

联 系 人：王锦萍

联系电话：0591-87118123

福建省文化和旅游厅

2025年5月19日

（此件主动公开）